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Welcome to the #CanadaWeWant Knowledge Exchange! This 3-day event will share research, findings, and promising practices from the Canadian youth sector. This year’s knowledge exchange is centred on the #CanadaWeWant four guiding lenses: Truth Leading to Reconciliation, Rural Remote and Northern Communities, Children’s Rights, and Structural Racism.  Please explore the program below and register for breakout session to build your own personalized schedule.
Bienvenue à l’Échange de connaissances #leCanadaquenoussouhaitons ! Cet événement de 3 jours permettra de partager les recherches, les résultats et les pratiques prometteuses du secteur de la jeunesse canadienne. Cette année, l’échange de connaissances est centré sur les quatre principes directeurs de #leCanadaquenoussouhaitons : la vérité menant à la réconciliation, les communautés rurales éloignées et nordiques, les droits de l’enfant et le racisme structurel. Nous vous invitons à explorer le programme ci-dessous et vous inscrire aux sessions qui vous intéressent pour créer votre propre horaire personnalisé. Nous sommes conscients que la plateforme Sched est principalement anglophone. Cependant, il possible de faire traduire automatiquement une page web. Voici deux méthodes potentielles.
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Monday, November 23 • 3:50pm - 4:35pm
Understanding the Influencer Model / Comprendre le modèle de l'influenceur

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This session will share the year 1 results from Be the Program by highlighting the experiences of influencers at the CWW Conference and at sites across Canada. Preliminary findings from year 1 explore the following questions: What are the contexts in which the influencer programs are taking place? What adaptations and changes are being made to the influencer model and why? At the start of the program, how did influencers rate their critical thinking skills, their influence and leadership skills? How do youth experience Influencer training? We will end the session by discussing our challenges, brainstorming and creating next steps.

Lors de la séance, nous présenterons les résultats de la première année de Sois le programme en insistant sur les expériences des personnes d’influence de la conférence CQNS et de partout au Canada. Les conclusions préliminaires de l’an 1 portent sur les questions suivantes : Dans quels contextes les programmes de personnes d’influence prennent-ils place? Quelles adaptations ou quels changements sont apportés au modèle des personnes d’influence? Pourquoi? Au début du programme, comment les personnes d’influence évaluaient-elles leur aptitude à la pensée critique et leurs compétences de meneurs et d’influence? Comment la formation d’influenceur est-elle vécue par les jeunes? Nous terminerons la séance en discutant de nos défis, de nos réflexions et de l’élaboration des étapes suivantes.

Presenters / Présentateurs
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Emma Burgess

Network Coordinator, The Students Commission of Canada


Monday November 23, 2020 3:50pm - 4:35pm EST
TBA
  Presentation / Présentation
  • Zoom Host / Zoom hôte Christa